Американские фильмы часто создают искаженное представление о старшей школе. Давайте сравним киношные стереотипы с реальностью.
Расписание и атмосфера
В фильмах старшеклассники изображаются прибывающими в школу очень рано, устраивая сходки на парковке на дорогих автомобилях. В реальности большинство учеников не приезжают так рано, и далеко не все имеют BMW или Range Rover. Уроки в старших классах США начинаются значительно раньше, чем в Европе – около 5-6 утра, в отличие от 9-10 утра в Великобритании.
В кино показано жесткое разделение на школьные группировки. На самом деле, хотя компании друзей существуют, границы между ними размыты. Ученики свободно общаются с представителями разных групп. Единственное исключение – команда игроков в американский футбол, которая часто формирует довольно сплоченную группу.
Фильмы преувеличивают количество времени, которое у учеников есть для общения в коридорах. В действительности, между уроками остается всего несколько минут, чтобы добраться до шкафчиков и следующего класса. Перемены длятся всего 25 минут, что исключает длительные разговоры в коридорах. Звонки в школе оповещают о начале и конце урока, а не о предстоящем начале, как показано в фильмах.
Внешний вид и социальные отношения
Кинематограф часто идеализирует внешность школьников, представляя их как исключительно привлекательных двадцатилетних. В реальности большинство учеников выглядят совершенно иначе, не обсуждают интимные темы так часто, как показано в фильмах типа «Американский пирог». Стоит отметить, что школьные конфликты в реальности не решаются танцевальными баттлами.
Вечеринки в американских фильмах изображаются как масштабные мероприятия с огромным количеством участников. В реальной жизни они, как правило, куда более скромные, разве что у кого-то есть дом, способный вместить более 100 человек. Распространенные в американских фильмах красные пластиковые стаканчики – реальность, и они действительно используются на вечеринках.
Сериал «Хулиганы и ботаны», по мнению автора, наиболее точно отражает школьную реальность старших классов. В фильмах старшеклассники выглядят значительно старше своего возраста, а в реальности они чаще всего выглядят либо худыми, либо полными, не уделяя особого внимания своей внешности. Многие ходят в школу в спортивной одежде, словно только что проснулись. Утренний досуг перед школой, показанный в кино, также является преувеличением.
Школьная жизнь: стереотипы и реальность
В фильмах часто показывают идеализированные семейные завтраки перед школой. В реальности же это редкость. Фильмы также преувеличивают распространенность буллинга. Хотя буллинг существует, он редко бывает настолько явным и публичным, как показано в кино.
Популярность в школе в реальности зависит от того, насколько ученик нравится окружающим, а не от его принадлежности к какой-либо группе. Задиристые качки и злобные девушки в реальности не всегда популярны. Школьные группировки существуют, но не ведут войн друг с другом. Конфликты возникают между отдельными представителями групп, но не между целыми группами.
Выпускной бал в реальности куда менее значимое событие, чем в кино. Конечно, дети ждут его с нетерпением, наряжаются, некоторые даже заказывают лимузины, но это не является кульминацией всего учебного года. Королева бала не играет такой важной роли, как в фильмах. Школьные шкафчики в реальности меньше, чем на экране, расположены неудобно, что ограничивает возможности общения и украшения.
Спорт, правила и дисциплина
Спорт занимает значительное место в школьной жизни, что часто игнорируется в фильмах. Школьное соперничество и дух команды присутствуют. Существует чирлидинг, школьные автобусы, и студенческое самоуправление, хотя его влияние может быть преувеличено.
Быть спортсменом или черлидером не гарантирует популярности. Школьные группировки более гибкие, чем показано в фильмах, и буллинг чаще всего носит скрытый характер, сосредотачиваясь на эмоциональном, а не физическом воздействии.
Курение, вейпинг и употребление наркотиков – явления, показанные в фильмах, довольно точно отражают реальность.
Фирменная американская атмосфера в старшей школе, часто показываемая в кино – это лишь часть всей картины. Реальность сложнее и менее драматична. Фильмы и сериалы создают конфликты там, где в реальности их может и не быть.
В заключении стоит отметить, что реальная школьная жизнь в США значительно отличается от того, что показывают в фильмах. Большинство аспектов, показанных в кино, являются преувеличением или искажением реальности. Некоторые фильмы, такие как «Суперперцы» или «Под кайфом и в смятении», более точно передают некоторые стороны школьной жизни, но даже они не дают полной и беспристрастной картины. Однако, определенные элементы, такие как существование школьных группировок, курение и употребление наркотиков, находят свое отражение в реальности.