Многие ошибочно принимают за признаки высокого интеллекта вещи, которые таковыми не являются. Разберём некоторые распространённые заблуждения.
Заблуждения о высоком интеллекте
Увлечение «задротскими» штуками: Коллекционирование фигурок Funko Pop, просмотр аниме или игра в Magic: The Gathering не являются показателями интеллекта. Знание одного человека, который считает себя гением из-за подобных увлечений, при этом не способного отличить существительное от глагола, подтверждает это. Более того, некоторые люди, увлеченные такими вещами, могут заходить настолько далеко, что будут утверждать о субъективности математики, ссылаясь на то, что её кто-то придумал.
Умение собирать кубик Рубика: Скорость сборки кубика Рубика – это навык, но не показатель интеллекта.
Хорошая память и тривиальные знания: Запоминание огромного количества фактов, превращающее человека в «ходячую Википедию», не гарантирует высокого интеллекта. Способность применять знания и логически мыслить куда важнее. Ум – это комбинация любознательности, логики, открытости к знаниям и умения использовать полученные знания. Наличие всех «кусочков пазла» бесполезно без умения их собрать.
Игра в шахматы: Хотя шахматы развивают стратегическое мышление и умение распознавать шаблоны, это не является безусловным показателем интеллекта. Часто игра в шахматы используется в фильмах лишь как стереотипный атрибут умного персонажа.
Навыки публичных выступлений: Умение убедительно говорить не всегда говорит о высоком интеллекте. Многие политики мастерски владеют риторикой, создавая видимость умных, но по сути безсодержательных речей. Это лишь навык, оттачиваемый практикой, но не обязательно связанный с глубиной знаний и мышления. Примером может служить Борис Джонсон, который, несмотря на риторический талант, принимал решения поверхностно, не думая о последствиях.
Чрезмерная уверенность: В отличие от распространенного мнения, умные люди часто сомневаются и тщательно подбирают слова, используя оговорки. Менее умные люди могут воспринимать это как низкую самооценку.
«Простое решение сложной проблемы»: Не стоит доверять человеку, который заявляет о простом решении сложной задачи. Это часто является признаком поверхностного понимания проблемы.
Использование сложных выражений и высокопарных слов: Чрезмерное использование сложной лексики не является показателем интеллекта, а часто свидетельствует о желании произвести впечатление или запутать собеседника. Ясность и лаконичность предпочтительнее.
Ответ на любой вопрос: Человек, всегда имеющий готовый ответ на любой вопрос, может быть не любознательным и не склонным к поиску решения. Готовность сказать «я не знаю, но могу узнать» – это признак интеллекта.
Дипломы и сертификаты: Наличие дипломов и сертификатов не гарантирует высокого интеллекта. Можно обладать множеством ученых степеней и оставаться невеждой.
Другие заблуждения:
- Ношение костюма.
- Упрямство и неготовность менять свою точку зрения при столкновении с новыми фактами.
- Жизнь в онлайн-эхокамере.
- Онлайн-тесты IQ.
- Готовность использовать других в своих интересах.
- Занимать руководящую должность (продвижение по службе может быть связано с разными факторами, не связанными с интеллектом).
- Британский акцент (или любой другой акцент, воспринимаемый как признак элитарности).
- Не признавать, что чего-то не знаешь (настоящие эксперты осознают границы своих знаний).
- Хорошие оценки в школе (хорошие оценки не всегда коррелируют с высоким интеллектом).
Высокий интеллект — это не набор отдельных навыков или знаний, а сложное сочетание любознательности, логического мышления, критичности и умения применять знания на практике. Не стоит путать поверхностные навыки и тривиальные знания с настоящим интеллектом.